Час је осмишљен као спој теоријског и практичног рада, кроз који су ученици имали прилику да прошире своја знања о рационалном коришћењу енергије, обновљивим изворима и значају одрживог развоја. Акценат је стављен на повезивање наставних садржаја са свакодневним животом, како би ученици препознали своју улогу у стварању одговорније будућности.
Посебну вредност овом догађају дало је присуство ученика основне школе, наших драгих другара, који су са великом пажњом пратили активности и допринели позитивној и подстицајној атмосфери.
Најдинамичнији део часа био је тимски квиз знања, који је протекао у изузетно живој и такмичарској атмосфери. Ученици су показали висок ниво знања, брзину размишљања, сналажљивост и одличан тимски дух. Уз подршку публике и фер надметање, сваки тим је дао свој максимум, што је додатно допринело узбудљивости целокупног догађаја.
Након неизвесне борбе, победу су однели ученици четвртог разреда, који су показали изузетно знање и сигурност у одговорима. Победничком тиму уручене су симболичне награде, као знак признања за уложени труд и постигнут успех.
По завршетку званичног дела уследило је дружење ученика средње и основне школе уз освежење, што је додатно допринело јачању међувршњачке сарадње, размене искустава и стварању пријатне и подстицајне школске атмосфере.
Ова активност је још једном показала да се кроз савремене наставне методе, интеракцију и тимски рад може успешно подстаћи интересовање ученика, али и развијати свест о значају одговорног односа према енергији и животној средини.
Пројекат „Корак за будућност“ наставља да кроз различите активности подстиче ученике да знање претворе у конкретне кораке ка одрживијој и одговорнијој будућности.
Активности су реализовале, професорице: Бојана Лазић, Јасна Бошњак и координатор пројекта ,, Корак за будућност“ Ангелина Јовашевић уз асистенцију ученика.
- Детаљи
- Категорија: Новости
- Прегледа: 85
У нашој школи успешно је реализован угледни час на тему енергетске ефикасности, у оквиру пројекта „Корак за будућност“, који има за циљ развијање свести ученика о значају одговорног коришћења енергије и очувања животне средине.
Час је осмишљен као спој теоријског и практичног рада, кроз који су ученици имали прилику да прошире своја знања о рационалном коришћењу енергије, обновљивим изворима и значају одрживог развоја. Акценат је стављен на повезивање наставних садржаја са свакодневним животом, како би ученици препознали своју улогу у стварању одговорније будућности.
Посебну вредност овом догађају дало је присуство ученика основне школе, наших драгих другара, који су са великом пажњом пратили активности и допринели позитивној и подстицајној атмосфери.
Најдинамичнији део часа био је тимски квиз знања, који је протекао у изузетно живој и такмичарској атмосфери. Ученици су показали висок ниво знања, брзину размишљања, сналажљивост и одличан тимски дух. Уз подршку публике и фер надметање, сваки тим је дао свој максимум, што је додатно допринело узбудљивости целокупног догађаја.
Након неизвесне борбе, победу су однели ученици четвртог разреда, који су показали изузетно знање и сигурност у одговорима. Победничком тиму уручене су симболичне награде, као знак признања за уложени труд и постигнут успех.
По завршетку званичног дела уследило је дружење ученика средње и основне школе уз освежење, што је додатно допринело јачању међувршњачке сарадње, размене искустава и стварању пријатне и подстицајне школске атмосфере.
Ова активност је још једном показала да се кроз савремене наставне методе, интеракцију и тимски рад може успешно подстаћи интересовање ученика, али и развијати свест о значају одговорног односа према енергији и животној средини.
Пројекат „Корак за будућност“ наставља да кроз различите активности подстиче ученике да знање претворе у конкретне кораке ка одрживијој и одговорнијој будућности.
Активности су реализовале, професорице: Бојана Лазић, Јасна Бошњак и координатор пројекта ,, Корак за будућност“ Ангелина Јовашевић уз асистенцију ученика.
Час је осмишљен као спој теоријског и практичног рада, кроз који су ученици имали прилику да прошире своја знања о рационалном коришћењу енергије, обновљивим изворима и значају одрживог развоја. Акценат је стављен на повезивање наставних садржаја са свакодневним животом, како би ученици препознали своју улогу у стварању одговорније будућности.
Посебну вредност овом догађају дало је присуство ученика основне школе, наших драгих другара, који су са великом пажњом пратили активности и допринели позитивној и подстицајној атмосфери.
Најдинамичнији део часа био је тимски квиз знања, који је протекао у изузетно живој и такмичарској атмосфери. Ученици су показали висок ниво знања, брзину размишљања, сналажљивост и одличан тимски дух. Уз подршку публике и фер надметање, сваки тим је дао свој максимум, што је додатно допринело узбудљивости целокупног догађаја.
Након неизвесне борбе, победу су однели ученици четвртог разреда, који су показали изузетно знање и сигурност у одговорима. Победничком тиму уручене су симболичне награде, као знак признања за уложени труд и постигнут успех.
По завршетку званичног дела уследило је дружење ученика средње и основне школе уз освежење, што је додатно допринело јачању међувршњачке сарадње, размене искустава и стварању пријатне и подстицајне школске атмосфере.
Ова активност је још једном показала да се кроз савремене наставне методе, интеракцију и тимски рад може успешно подстаћи интересовање ученика, али и развијати свест о значају одговорног односа према енергији и животној средини.
Пројекат „Корак за будућност“ наставља да кроз различите активности подстиче ученике да знање претворе у конкретне кораке ка одрживијој и одговорнијој будућности.
Активности су реализовале, професорице: Бојана Лазић, Јасна Бошњак и координатор пројекта ,, Корак за будућност“ Ангелина Јовашевић уз асистенцију ученика.




























